داستان کت داویسون

داستان Cat Davison

کت زود متوجه شد که می تواند نقش معلمان را در حمایت از تلاش‌های دانش آموزان برای ایجاد تغییر بازی کند. او شروع به تدریس فلسفه و اخلاق به عنوان وسیله‌ای برای درگیر کردن دانشجویان در بحث‌های چالش برانگیز در مورد عدالت اجتماعی کرد. با تشخیص این که تدریس در کلاس باید به واقعیت های جامعه متصل شود تا دانش آموزان بتوانند دانش خود را به تحول در دنیای بیرونی خود اعمال کنند. او به زندگی به عنوان یک مربی در جامعه متعهد است. کت در یک مدرسه ای کار می‌کند که در آن دانش‌آموزان عمیقاً تحت‌تاثیر بی‌عدالتی مدیران آموزشی و مسئولان سرسخت با استفاده از منابع بسیار محدود قرار گرفته‌اند. این امر او را وادار کرد تا با معلمان, دانش آموزان و اعضای جامعه در غنا و بریتانیا مذاکره کند تا شبکه‌ای متشکل از 42 کتابخانه , ایجاد کند, در حالی که دانش آموزان در آموزش ها و ارتباطات جهانی نیز مشارکت دارند. امروزه, این مراکز 15,000 نفر را قادر می‌سازد تا به منابع آموزشی دسترسی داشته باشند و 200 نفر از داوطلبان راه‌حل‌هایی برای چالش‌های محلی ایجاد کنند. کت در انگلستان و جاهای دیگر دریافته است که یک شکاف عمیق در حمایت از معلمان نوآور وجود دارد. اگر او برنده جایزه معلم جهانی شود، جایزه را هزینه تجهیز معلمان، دانش آموزان و اعضای جامعه برای هدایت طرح‌های مبتکرانه آموزشی خواهد کرد.