ویژگی های مدرس خوب: تکمیل یادگیری
تکمیل یادگیری
مدرس پس از ارایه ی مطلب جدید و رسیدن به مرحله ی پایانی، یعنی جمع بندی، به فعالیت های تکمیلی می پردازد. او برای کامل کردن فرآیند یادگیری می تواند روشی مناسب با سطح مخاطبان و موضوع مورد نظر را انتخاب کند تا به این مقصود برسد. مثلاً با ارایه ی خلاصه ی درس به فراگیران، تعیین تکلیف ، طرح مسأله و درخواست حل آن در کلاس یا در منزل، تعیین تحقیق کلاسی، تعیین پروژه ارزشیابی به میزان یادگیری آنها بیفزاید و فعالیت آموزشی خویش را کامل کند.
برخی از فعالیت های تکمیلی تجربه شده عبارتند از:
تعیین امتیاز برای ارایه ی بهترین جزوه های برداشته شده از درس و یا خلاصه نویسی های تمیز و دقیق.
طرح یک سئوال و درخواست از دانش پژوه برای مطرح کردن آن در خانواده و جمع آوری پاسخ ها.
طرح سئوالات مربوط به درس و درخواست از دو فراگیر که یکی به طرح سئوال بپردازد و دیگری آن را پاسخ دهد. این گونه است که فضای آزاد علمی (البته باکنترل کلاس از سوی مدرس) فراهم می گردد و به علت حضور فعال فراگیران در بحث، مقاومت روانی در برابر موضوع و پاسخ ها نشان داده نمی شود.
مطالب زیر را حتما بخوانید:

ویژگی های مدرس خوب: مدیریت استرس
مدیریت استرس مدرسان ممکن است هر روز با موقعیتهای استرس زا مواجه شوند. آنها باید قادر باشند که خونسردی خود را حفظ کنند تا الگوی خوبی برای دانش پژوهان خود...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: ظاهر مرتب
ظاهر مرتب يكي از مسائل مهم در برقراري ارتباط با مخاطبان، آراستگي ظاهر است، مدرسی كه توجه به ظاهر خود ندارد و ژوليده است، نمي تواند فرد مورد اعتمادي براي...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: اعتماد به نفس
اعتماد به نفس یک معلم خوب منبع اعتماد به نفس برای دانشآموزانش است. اعتماد به نفس در تدریس از تسلط داشتن بر دانش، آمادگی کامل و اقدام لازم در جهت...
جزییات بیشتر
ساده گویی
ساده گویی یکی از مهارت های مدرسان حرفه ای توانایی ساده و واضح کردن موضوع آموزش برای یادگیرنده ها است. هر چه موضوع آسان تر و ساده تر مطرح شود،...
جزییات بیشتر
ارزیابی
حین برگزاری کلاسهای خصوصی در طول ترم ارزیابی را فراموش نکنید. حین تدریس با پرسیدن سوالاتی میزان یادگیری شاگردهایتان را مورد بررسی قرار دهید و اگر مناسب نیست روش ارائه...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: مدیریت بحران
مدیریت بحران بهتر است پیش از بروز مشکل در کلاس، برای آن برنامه داشته باشید، چراکه بحرانهای ناگهانی ممکن است مدرسان را از اهداف کلاسیشان منحرف کنند. گرچه درمورد بعضی...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: فن بیان مؤثر
فن بیان مؤثر خوش صحبتی و قدرت بیان، یکی از عواملی است که در ایجاد رابطه با افراد، فوق العاده مؤثر است و مدرس باید حتما از این نیرو برخوردار...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: صبر
صبر در عصری که هر چیز در آن فوری شده است؛ بارگیری موسیقی فوری، بارگذاری عکس فوری، سوپ فوری که البته با همه اینها رضایت فوری هم اتفاق میافتد، صبر...
جزییات بیشتر
پرسش
پرسش یک ایده خوب برای روش تدریس شروع آن با یک پرسش جالب مربوط به موضوع مورد نظر است. یک پرسش عمیق که ذهن مخاطبان را درگیر خود کند باعث...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: آزمون رفتار ورودی
آزمون رفتار ورودی رفتار ورودی عبارت است از مهارت ها و توانایی هایی که مخاطبان باید قبل از شروع درس جدید دارا باشند تا بتوانند با موفقیت به اهداف جزئی...
جزییات بیشتر
تعهد
حرفه تدریس نیاز به تعهد دارد. یک مدرس مؤثر باید نه تنها به یادگیرندگان خود بلکه در کل به حرفه تدریس متعهد باشد. این یعنی رعایت قوانین و مقررات، پذیرش...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: برقراری ارتباط
برقراری ارتباط آشنایی با دانش «روانشناسی ارتباطات» در این بخش ضروری است، زیرا تدریس یک تلاش دو جانبه است و در سایه ی ارتباطی صحیح صورت می گیرد. ارتباط در...
جزییات بیشتر