ویژگی های مدرس خوب: آزمون رفتار ورودی

آزمون رفتار ورودی

رفتار ورودی عبارت است از مهارت ها و توانایی هایی که مخاطبان باید قبل از شروع درس جدید دارا باشند تا بتوانند با موفقیت به اهداف جزئی دست یابند. در این مرحله، معدرس باید مهارت های مذکور را مورد سنجش قرار دهد و با آزمون رفتار ورودی، یک وجه مشترکی بین فراگیران که گاهی از نظر رفتار ورودی متفاوت هستند بیابد.

مثلا هدف کلی درس جدید، را مطرح کند. در آزمون رفتار ورودی باید دید که آیا فراگیران در مورد درس جدید و اهداف جزئی آن مطلبی از قبل می دانند،اطلاعاتی دارند؟ و این آگاهی ها در چه سطحی است؟ وقتی مشخص شد که آنان در کدام یک از مراحل فوق فاقد اطلاعات هستند، درس جدید از همان قسمت آغاز می شود. اگر هدف جزئی را قبلاً می دانسته اند، اهداف جزئی سوم به بعد آموزش داده می شود.