پرسش

پرسش
یک ایده خوب برای روش تدریس شروع آن با یک پرسش جالب مربوط به موضوع مورد نظر است. یک پرسش عمیق که ذهن مخاطبان را درگیر خود کند باعث می شود مخاطبان کنجکاوی بیشتری برای گوش دادن و یادگرفتن پیدا کنند. پرسش در وسط جلسه نیز باعث تمرکز دانش پژوهان بر روی مبحث مورد نظر می شود. مدرس باید فضای جلسه تدریس را به گونه ای مدیریت کند که مخاطبان نیز بتوانند سوالات خود را به راحتی مطرح کنند و از ندانستن بیم نداشته باشند.
مطالب زیر را حتما بخوانید:

ویژگی های مدرس خوب: حرکات معلم
حرکات معلم جابجایی و حرکت معلم در کلاس درس می تواند به عنوان ابزار حفظ ارتباط باشد. بنابراین، نوع، کیفیت و چگونگی حرکاتی که از ناحیه معلم در کلاس به...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: برقراری ارتباط
برقراری ارتباط آشنایی با دانش «روانشناسی ارتباطات» در این بخش ضروری است، زیرا تدریس یک تلاش دو جانبه است و در سایه ی ارتباطی صحیح صورت می گیرد. ارتباط در...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: مهارت آمادگی و سازمان دادن
مهارت آمادگی و سازمان دادن مدرسین موفق ساعتهای زیادی خارج از کلاس آماده میشوند, مطالب را طراحی می کنند، و برای یادگیری بیشتر (هم در مورد موضوع و هم به...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: مدیریت استرس
مدیریت استرس مدرسان ممکن است هر روز با موقعیتهای استرس زا مواجه شوند. آنها باید قادر باشند که خونسردی خود را حفظ کنند تا الگوی خوبی برای دانش پژوهان خود...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: فن بیان مؤثر
فن بیان مؤثر خوش صحبتی و قدرت بیان، یکی از عواملی است که در ایجاد رابطه با افراد، فوق العاده مؤثر است و مدرس باید حتما از این نیرو برخوردار...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: تمرکز جمعی
تمرکز جمعی معلم باید عوامل مخل در کلاس را که مانع تمرکز فراگیران می شود از بین ببرد و لازمه ی این کار شناخت آن عوامل است. برای مثال می...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: ارتباط عاطفی
ارتباط عاطفی از لحظه ورود مدرس به کلاس درس ارتباط بین او و فراگیران برقرار می شود. اولین گام در ارتباط مؤثر آن است که بین مدرس و فراگیران یک...
جزییات بیشتر
ساده گویی
ساده گویی یکی از مهارت های مدرسان حرفه ای توانایی ساده و واضح کردن موضوع آموزش برای یادگیرنده ها است. هر چه موضوع آسان تر و ساده تر مطرح شود،...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: خلاقیت
خلاقیت از مهمترین صفات آدمی خلاقیت است. این خلاقیت میتواند در عرصههای مختلف صورت گیرد، در هنر، در فرهنگ، در علم و دانش و … به همین دلیل پرورش استعداد...
جزییات بیشتر
اولویت گرایی
اولویت گرایی این ویژگی حیاتی است. اگر یک مدرس اولویت گرا نباشد در بهترین حالت با تلاش و پرکاری جانکاه به یک مدرس معمولی تبدیل خواهد شد و نه یک...
جزییات بیشتر
ایجاد علاقه
ایجاد علاقه تنها علاقه خود مدرس به موضوع درسی، کافی نیست، مدرس باید بتواند این علاقه را در مخاطبان خود نیز ایجاد کند. تدریس خوب و مؤثر نیاز به مهارت...
جزییات بیشتر
ویژگی های مدرس خوب: مهارت جمع بندی درس
مهارت جمع بندی درس جمع بندی عبارتست از اعمال یا گفتاری که مربی طراحی میکند تا ارائه درس به پایان مناسبی برسد.نتیجه گیری از مطالب ارائه شده است وهمه فعالیتهای...
جزییات بیشتر