پرسش

یک  ایده خوب برای روش تدریس شروع آن با یک پرسش جالب مربوط به موضوع مورد نظر است. یک پرسش عمیق که ذهن مخاطبان را درگیر خود کند باعث می شود مخاطبان کنجکاوی بیشتری برای گوش دادن و یادگرفتن پیدا کنند. پرسش در وسط جلسه نیز باعث تمرکز دانش پژوهان بر روی مبحث مورد نظر می شود. مدرس باید فضای جلسه تدریس را به گونه ای مدیریت کند که مخاطبان نیز بتوانند سوالات خود را به راحتی مطرح کنند و از ندانستن بیم نداشته باشند.