داستان آنا استلمان

داستان Ana Stelman
معلم مدرسه ابتدایی آنا ماریا، از آرژانتین است. او با بوی جوهر از انتشارات پدربزرگ و مادر بزرگ خود بزرگ شد. او یاد گرفت که به کتابها توجه کند و تلاش کرد تا معلم شود. امروزه, با استفاده از همدلی, گوش دادن و درک او, به دانش آموزان داستانهایی از دوران کودکی خود میگوید و سعی میکند ارزشهای خود را منتقل کند. تمایل دارد ارزشهای خانواده را گسترش دهد و آنها را در آموزش کودکانشان دخیل سازد. دانش آموزان او در منطقهای رشد میکنند که از نظر اقتصادی, فرهنگی و اجتماعی آسیبپذیر هستند. آنا از نوآوری و خلاقیت برای نشان دادن شگفتیهای جهان بسیار استفاده میکند، از جمله ایجاد یک تماس ویدئویی بین یکی از دانش آموزان و پدرش در یک پایگاه در قطب جنوب که منجر به تبادل پروژهها، تحقیقات، و استفاده از گروههای واتساپ برای برقراری ارتباط شد. او برای ارتباط دانش آموزانش با یک مدرسه دیگر در یک شهر دیگر از گوگل نقشه استفاده کرده است. برای انجام پروژههای تحقیقاتی او با یک عضو دانشکده دامپزشکی کار کردهاست تا به دانش آموزان خود نشان دهد که اسبها چطور بخشی از محیط هستند و در اقتصاد نقش دارند. آنااز ابزارهای دیجیتال برای کودکان با تواناییهای مختلف استفاده میکند, مدارس محلی را تشویق میکند تا در انتخابات شرکت کنند تا تکنیکهای قانونگذاری را نمایش دهند, کارگاهها و دورههای آموزش محیطزیست و ستارهشناسی را اجرا کنند. او به دانش آموزان خود پیشنهاددادهاست تا در نمایشگاههای جغرافیا و علوم شرکت کنند, همچنین کارگاههای آموزشی برای معلمان دیگر اجرا کنند و برنامههای مختلف مدارس خود را به نمایش بگذارند. در طول بیماری همهگیر, آنا از خانههای دانش آموزان بازدید میکرد تا با آنها کار کند, و نتایج رضایتبخش بود.
مطالب زیر را حتما بخوانید:

داستان هیدکازو شوتو
داستان Hidekazu Shoto نوآوری هیدکازو در آموزش روشهای یادگیری در زبان انگلیسی بدون نیاز به سفرهای خارجی و یا مطالعه در خارج از کشور بودهاست. در جوانی میخواست در خارج...
جزییات بیشتر
داستان دوآنی اِمَنواِلا
داستان دوآنی او از مادرش الهام گرفته بود تا معلم شود. او پس از فارغالتحصیلی متوجه شد که اشتیاق او کار کردن با افراد مبتلا به اختلال شنوایی است. او...
جزییات بیشتر
داستان دیوید سانستون
داستان David Swanstonدیوید به عنوان معلم مدرسه ای در لیورپول,برای بیش از یک دهه به کودکان با نقص بصری کمک کردهاست. او, برای اولین بار دو سال را صرف مطالعه توسعه...
جزییات بیشتر
داستان اندرو مفت
داستان Andrew Moffat اندرو در مدرسه اجتماعی درس میدهد که خانه ترکیبی قابلتوجهی از نژادهای مختلف است و بیش از نیمی از دانش آموزان زبان انگلیسی را به عنوان زبان...
جزییات بیشتر
داستان کت داویسون
داستان Cat Davisonکت زود متوجه شد که می تواند نقش معلمان را در حمایت از تلاشهای دانش آموزان برای ایجاد تغییر بازی کند. او شروع به تدریس فلسفه و اخلاق...
جزییات بیشتر
داستان ماری قنبری
داستان ماری قنبری ماری-کریستین قنبری جهرمی با استفاده از روش های یادگیری عمل گرا مانند پروژه Sportpaten خود ، که با کمک مربی ورزشی و فعالیت های بدنی کودکان را...
جزییات بیشتر
داستان کریستن کاپن
داستان Kirsten Cuppen به عنوان یک کودک، تجربه خود او در مدرسه حس خوبی برای پیشرفت به عنوان دانش آموز به او نداد. او در یک کلاس از 39 کودک...
جزییات بیشتر
داستان ربکا وست
داستان Rebecca West ربکا وست, معاون مدرسه بود. به محض ورود به کلاس درس به عنوان معلم مدرسه فهمید که او حرفه درست را انتخاب کردهاست. ربکا اغلب معلم کلاسی...
جزییات بیشتر
داستان پیتر تبیچی
داستان Peter Tabichi پیتر معلم علوم است که ۸۰ % درآمد ماهیانه خود را به فقرا میدهد. فداکاری او, کار سخت و اعتقاد پرشور در استعداد دانش آموزان او باعث...
جزییات بیشتر
داستان نسرین قتینه
داستان Nesreen Qutainah در اولین روز کار به عنوان یک معلم, خود را در مقابل شاگردانش دید. مدرک دانشگاهی با دانش فراوانی که داشت او را تجهیز کرده بود, اما...
جزییات بیشتر
داستان کریس گلیسون
داستان Chris Gleason کریس معلم موسیقی بیکلام, است و در مدرسه راهنمایی تدریس می کند. در اتاق موسیقی پدرش بزرگ شد و به او آموخت که هر سال تدریس کند...
جزییات بیشتر
داستان ایوانس ادی
داستان Evans Odeiبیست سال است که در اداره آموزش وپرورش غنا به عنوان معم ریاضی در دبیرستان تدریس می کند. پس از تدریس در مدارس مختلف از جمله در روستاهای...
جزییات بیشتر